Check-list nivel de înțelegere al limbajului

Description

Marion Blank este psiholog specializat în învățare și limbaj fiind membră a Asociației Psihologilor din Statele Unite ale Americii. Ea și-a petrecut peste 40 de ani studiind modalitatea prin care copiii învață limbajul atât cel verbal cât și scris. Totodată a studiat limbajul profesorilor/ educatorilor folosit în școală/grădiniță și a realizat o clasificare a întrebărilor adresate copiilor în funcție de complexitatea acestora.

Întrebările de bază cer o informație concretă pe când întrebările mai complexe cer informații mai abstracte. Ea recomandă să folosim întrebări specifice nivelului de dezvoltare al copilului, întrebările mai dificile pot fi simplificate sau putem folosi tehnicile de ajutor descrise mai jos.

Clasificare

1. Nivelul 1: Potrivirea perceptivă– ”uite-te la..”- se referă la obiectele prezente. Înțelegerea acestor întrebări se dezvoltă în jurul vârstei de 3 ani.
2. Nivelul 2: Analiza selectivă a percepției ” vorbește despre..”- se referă la stimuli mai puțin evidenți ai obiectelor/ imaginilor. Înțelegerea acestor întrebări se dezvoltă în jurul vârstei de 4 ani.
3. Reordonarea perceptivă ”gândește-te la…”- reprezintă observare obiectului în moduri variate. Înțelegerea acestor întrebări se dezvoltă în jurul vârstei de 4 ani și 6 luni.
4. Raționamentul perceptiv ” a raționa”- se referă la discuții despre cauza evenimentelor și face predicții despre evenimentele viitoare bazate pe experiența trecută. Înțelegerea acestor întrebări începe să apară în jurul vârstei de 5 ani și continua până la 6 ani.