Fie că vorbim despre limbaj, capacități cognitive sau dezvoltare motorie , în marea majoritate a cazurilor, specialiștii recomandă implicarea părinților în procesul de recuperare. Să luam următoarea situație: Părinții îl aduc pe Adrian (3 ani) la logoped, motivul fiind acela că spune câteva cuvinte dar nu prea leagă propoziții, are crize de furie și nu … Continuă să citești Implicarea părinților în intervenția logopedică- despre cum, cât timp și de ce.
Etichetă: Practică bazată pe dovezi
Intervenția logopedică în cazul unui diagnostic complex
Anul acesta, pentru prima oară, am avut ocazia să susțin o prezentare în cadrul Conferinței Internaționale ABA. Am ales un subiect despre care se vorbește prea puțin și cu toate acestea, situații de acest tip sunt des întâlnite, resursa umană specializată rămânând în continuare insuficientă în raport cu numărul de cazuri. Lucrarea prezintă drumul parcurs … Continuă să citești Intervenția logopedică în cazul unui diagnostic complex
Partajează asta:
Necesitatea evidence based practice în logopedie
O abordare profesionistă în relația cu clienții noștrii aduce beneficii de ambele părți. Încă avem de recuperat la capitolul cercetare (ca țară) însă nu înseamnă că accesul la informație ne este restricționat ci doar limitat. Vă invit să citiți despre ce înseamnă EBP și cum putem pune în aplicare acest mod de gândire (îl numesc eu).
Partajează asta:
Cum îl poate ajuta logopedul pe copilul cu autism – o altă perspectivă
Scriu acest articol cu scopul de a clarifica rolul logopedului în echipa terapeutică a copilului cu autism sau ADHD și pentru a oferi o serie de standarde stabilite de ASHA (Asociația Logopezilor din SUA) cu privire la acest aspect.
